Proposta d’activitat 1: fem-nos preguntes, imaginem-nos murs

En aquesta entrada us proposem una activitat que podeu dur a terme amb el vostre alumnat.

Us proposem una primera part de preguntes per generar debat i conversa i una segona part que es pot dur a terme de manera plàstica artística.

Preguntes que podeu plantejar:

– Per què pot servir un mur?

– Quins moviments podem fer quan ens trobem un mur? (per tocar-lo, intentar travessar-lo  -de dia, de nit,…-, recolzar-nos-hi, etc.)?

– De quines coses pot estar fet un mur? Per què?

– De quines coses NO pot estar mai fet un mur? Per què?

– Un mur pot tenir diverses formes? pot tenir forma d’escala? i forma d’arbre? i forma de girafa? i forma de…? Per què? (pregunta possible a afegir: si fossin formes estranyes com “forma de girafa” com haurien d’estar posades les diferents “girafes” o parts per fer un mur?)

– Si sabem per què pot servir un mur, us imagineu com podria ser un mur que fos inútil (o un mur impossible)? com podria ser? (p.ex. un mur amb un forat immens, un mur minúscul, un mur fet de núvols, un mur de gelat a l’estiu,…). Què passaria aleshores? (aquesta part potser es pot treballar en petits grups ja que potser els motiva més a tenir idees enginyoses)

Part plàstica-artística:

Us proposem tot seguit, a partir d’aquesta última pregunta, que el vostre alumnat pensi, dibuixi i si es vol, fabriqui escultòricament (amb materials diferents), com seria aquest mur inútil (o mur impossible). Seria interessant que ho fessin com una maqueta, incloent-hi personatges, o ninos, paisatge, etc. per donar-li més vida.

Ens agradaria també rebre imatges d’aquesta activitat que heu fet amb els vostre alumnes  per compartir-les en el Bloc. Us atreviu?

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *

Podeu fer servir aquestes etiquetes i atributs HTML: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>